Con el Blog , busco dar (esto lo dije en marzo del 2020) “mi grano de arena” ante los embates del COVID-19, con “Divulgación Productiva en Innovación Visual”.
Ahora, noviembre del 2022, te digo, que frente al tropiezo de la gestión mundial del llamado SC-II, que ha sido simplista y limitadora del desarrollo humano mediante el miedo e impedimentos, y otras medidas gubernamentales que busca imponer lo global, proveniente de instituciones supranacionales, a lo nacional, sin consulta social, me ha hecho agregar El Ejercicio de La Libertad como elemento clave para posibilitar nuestro propio desarrollo y el de las personas que deseen mejorar sus vidas mediante este aspecto primordial de nuestra dignidad humana, pues LIBERTAD ES SER HUMANO Y PRODUCTIVO.
Ante esto he decidido dedicar cada lunes, desde enero del 2023, a trabajar con quienes quieran conocer más de la “Cultura De Desarrollo En Libertad”, que parte de la INTEGRIDAD, o del “Diseño De La Productividad” para iniciar su desarrollo productivo propio y quienes deseen una Consulta De Diseño Visual respecto a mi condición de ex-trabajador estatal y ex-contratista. Podría agregar cualquier otro día a la semana de ser necesario
Los demás días de cada semana, de martes a viernes de 9:00 AM a 4:00 PM y sábado hasta 12:00 del mediodía, para tu información extra, lo estoy utilizando para que desarrollemos la “Estrategia De CULTURA VISUAL” con el uso efectivo y humano del color (ocio, aprendizaje y productividad) en solucionar, plenamente, problemas de DISEÑO VISUAL (Creación, Crecimiento y Comunicación Expresiva, Espacial y Cultural) mediante la generación de negocios de productos y servicios con diseño desde el COLOR COMO LENGUAJE.
Las soluciones que genere esa estrategia, potencial y grandemente efectiva, estarían basadas en el arduo proceso investigativo sobre LA ACCIÓN TOTAL (Creación, Crecimiento y Comunicación) que realicé del 2014 al 2018 y que sometí a presentación pública algunos de sus resultados durante el período del 2018 al 2021.
Asimismo, voy a ofrecerte este sitio web como medio de orientación online sobre como mi anterior marca personal, MC5D (Máx Crea en 5 Dimensiones), mis experiencias de ex autoempleado o contratista y mi experiencia laboral de ex servidor público o trabajador del Estado (Secretaría de Estado de Cultura, hoy Ministerio de Cultura y Universidad Autónoma de Santo Domingo), te ayudaría a que valores tanto tu libertad como la de todos y a iniciarte a que emprendas tu desarrollo productivo propio, si tienes dicha iniciativa.
Así, tanto mi anterior marca personal, como ex autoempleado o contratista,Máx Creativo en 5 Dimensiones Del Diseño (MC5D: Expresión, Hábitat, Patria, Enseñanza y Contenido),utilizada tanto en los proyectos del 2004 al 2016 como en la investigación sobre LA ACCIÓN TOTAL(Creación, Crecimiento y Comunicación) del 2014 al 2018, la estoy transformando en aporte social, a niveles nacional y global como "DESARROLLO EN LIBERTAD" y "CONSULTA DE DISEÑO VISUAL",para quienes lo necesiten y lo soliciten, en modo libre de costo.
Para que puedas entender cómo te soportaría, debo continuar con mi historia productiva.
Sigamos.
Quiero iniciar diciendo, como gran logro familiar, que en 1995 logré que mi madre Estela Estrella dejara de fumar y está viviendo en salud hoy día, gracias a Dios.
Por mis producciones,investigaciones, formaciones e iniciativas, yo, Máximo Moya, dominicano, me desarrollé, del 2004 al 2016, en estas cinco dimensiones (MC5D) de “La Investigación, El Diseño y El Desarrollo Visuales”: Expresión, Hábitat, Patria, Enseñanza, yContenido.
Hacia la parte final de ese período (2004-2016), como trabajador del Estado (Universidad Autónoma de Santo Domingo) y como ex autoempleado o contratista de proyectos, investigué del 2014-2018 la Acción Integral Humana vista desde la Educación, la Cultura y el Liderazgo desde la Gerencia. Por lo tanto, son cinco años los que soportan la evolución que mediante este blog pretendo lograr para que ejerzamos nuestra libertad e iniciemos tu desarrollo productivo propio en el área de tu interés.
Para ello te digo, que soy formado en Arquitectura, Artes Plásticas, Arte Dramático y Educación con diversas experiencias laborales como asalariado, con investigaciones propias y con propuestas de reingeniería institucionales públicas entre 1992 y 2003.
Tengo el título "Máster en Conservación y Restauración del Patrimonio Arquitectónico y Urbano", que logré en España en el año lectivo 1997-1998, que fue mi primer viaje fuera de mi país, República Dominicana (estudié también en Italia, 2000-2001, representé a mi país en México de octubre a noviembre del 1998 en un evento de Patrimonio Cultural Internacional y vísité a Estados Unidos en mayo del 2015)
Institucionalmente, fuí docente creativo, trabajando con los principios de nuestra original propuesta educativa, “Acción Integral” Personal, del 1999 al 2020 en las Escuelas de Arquitectura y Artes Plásticas en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD.
Además, trabajé en la Secretaría de Estado de Cultura (hoy Ministerio de Cultura) del 2000 al 2009.
En el 2004, tomé la decisión de tener otra forma de aportar a los demás, distinta a ser asalariado en la UASD y Secretaría de Estado de Cultura, que es la de hacer proyectos, como estrategia profesional desprendida del, quizás, mayor logro profesional que he conseguido, hasta el momento.
Fue escribir, entre el 2001 hasta 2005, el libro inédito “Teoría De La Conciencia Real (TCR) o Cómo Investigar y Orientar la cultura”, que presenta nuestra visión para innovar en las artes, la arquitectura, la cultura y el patrimonio.
Con dicha visión realicé 28 proyectos en Arquitectura, Artes Plásticas, Museografía, Educación Virtual y Restauración de Obras de Arte desde ese año 2004 al 2016, y participé en varios eventos entre 2018 al 2019.
En esos proyectos y eventos están incluidos, respecto a mi país, República Dominicana, el primer prototipo de sistema digital de protección del patrimonio cultural integral (2005), la restauración del mayor edificio histórico demadera (2010), la primera Escultura de técnica mixta en procesos 3D físicos y digitales (2016), el primer ambiente digital de aprendizaje de Restauración de Monumentos (2014), y la mayor innovación en la educación de las Artes Plásticas (primeros prototipos de aulas virtuales en 2010, primeros cursos virtuales en2014, primera ponencia en Virtual Educa en 2018, primera ponencia en Congreso de Innovación Educativa del Instituto Tecnológico de Monterrey en 2019.
Como parte del proceso de aprendizaje y avance en lograr aportes sociales y crecer como ente productivo, debo resaltar que tuve, en ese período de ejecución de proyectos (2004-2016), un fracaso "relativo" en 2004, otro total en 2008-2009 y un tercero, atenuado, en agosto del 2015.
En cada uno de los 3 fracasos anteriores cometí errores distintos en cada uno de ellos, que me condujeron a perder bastantes tiempo, energía y dinero.
¿Qué queda de aprendizaje?
No volver a cometerlos y enfocar nuestra visión con mejores estrategias y procedimientos que nos tiendan a hacer cumplir con buenos resultados las interacciones personal y laboral.
Como parte del proceso para ajustar nuestra visión y evitar la comisión de los mismos errores, inicié en el 2014, en paralelo con nuestro trabajo asalariado en la a Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), y presenté en la Jornada de Investigación de la UASD del 2015 la ponencia ""MÉTODOLOGÍA EDUCATIVA DEL LOGRO POR ACCIÓN INTEGRAL (ME-LAI): UNIÓN DE LAS ACCIONES INMEDIATA Y MEDIADA POR EL PENSAMIENTO EN EL APRENDIZAJE", que busca aunar estos propósitos:
1) solucionar las dificultades del encuentro didáctico entre docente y estudiante de la Educación Superior, en cuanto a lo que del conocimiento preestablecido se pueda sistematizar virtualmente y a lo que de la interacción humana se deba ofrecer de modo directo en la conversación y el trabajo corporal con equipos y materiales en la reunión presencial.
2) La metodología más rápida posible para la ejecución de las Artes Plásticas Bidimensionales (Pintura, Dibujo, Anatomía y Perspectiva) y la Restauración de Monumentos.
3) La propagación y la aceleración del aprendizaje de dichas áreas cognoscitivas y operativas mediante: tutorial del Aprendizaje del Diseño de Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), una base de datos para el Diseño de AVA, una base de datos para la Gestión de Aulas Virtuales, una base de datos para la Gestión del Plan de Estudios de Grado y los Programas de Artes Plásticas, un boceto conceptual para un programa del aprendizaje de las artes visuales plásticas bidimensionales.
Esta investigación me permitió comenzar a desarrollar la relación orgánica entre la TCR y la retroalimentación de los resultados obtenidos en 28 proyectos de Diseño Visual Expresivo (Artes Plásticas) y Diseño Visual Técnico (Arquitectura, Museografía, Educación Virtual y Restauración de Obras de Arte) ejecutados entre 2004-2016.
Entonces, para hacerlo, investigué, en paralelo con nuestro trabajo asalariado en la UASD, arduamente y en sentido puro, durante cinco años (2014-2018), la acción integral con fines productivos, más alla de los propósitos educativos (acción natural inmediata para la Creación, acción cultural mediada por el pensamiento para el Crecimiento y la Comunicación del logro consciente), obteniendo como principal logro teórico a "Libertad Cultural" como hipótesis del "Desarrollo Del Ser Humano Con Acción Total".
Es necesario mencionar que entre noviembre del 2017 a octubre del 2018 hicimos la Maestría en Diseño 3D, Animación y Realidad Aumentada con la Universidad de Barcelona. Este curso hizo posible que adquiriera destrezas necesarias para llevar a cabo las conclusiones y recomendaciones de la investigación pura sobre Logro Por Acción Integral que presenté en la Jornada de Investigación en noviembre del 2015.
En dicho proyecto desarrollé un prototipo digital, desarrollado con Unity y Vuforia Studio, de la app de realidad aumentada Representación Pictórica Del Color con el método sensitivo por acción inmediata, desprendido de la Metodología Educativa del Logro Por Acción Integral (ME_LAI).
Como ves desarrollé una nueva visión que iba superando mi ex trabajo de contratista, bajo la marca personal Máx Creativo En 5 Dimensiones del 2004-2016. Por ello, decidí, a final del 2018, satisfacer necesidades-deseos y resolver problemas a una mayor cantidad de personas en República Dominicana y el mundo, con el Modelo de Producción por Acción Integral, antiguo Metodología Educativa del Logro por Acción Integral (ME-LAI), que utilicé, con distintas variantes, del 1999 al 2018.
Así, comencé a estudiar el mercado para formular hipótesis lúdicas-didácticas-productivas, soportadas con el anterior modelo, la gestión de potenciales usuarios y clientes, las 69 investigaciones nuetras realizadas del 1998 al 2020, los 28 proyectos ejecutados del 2004 al 2016, y 34 eventos de divulgación en los que participés desde 1998 al 2019.
Entonces comencé a aplicar y cursar programas de emprendimiento tecnológico, a partir de enero del 2019, para poder establecer empresas o proyectos globales.
Logré hasta enero del 2021, 5 presentaciones a plataformas de incubamiento o formación de empresas tecnológicas, teniendo como mayores logros, en el proceso de validación institucional de mi aprendizaje de los elementos del emprendimiento tecnológico de alto nivel, los siguientes:
A) Ser finalista en 2020, para República Dominicana, de Seedstars World Competition 2020/21, con la primera hipótesis para startup dominicana de aprendizaje integral y cultural en Artes Plásticas.
B) Mi propuesta de startup FINE ARTS CODE fue una de las 1312 startups que pasaron el primer filtro de selección en 500 Startups de México. Generalmente aplican un promedio de 10,000.
En ese mismo enero del 2021 me retiré como docente en la UASD para dedicarme a tiempo completo para que los potenciales usuarios desarrollen su Acción Integral, formulando modelos productivos e interactivos conscientes, someterlos a prueba de usuarios reales, y generar hipótesis lúdicas, didácticas y productivas para satisfacer las necesidades, los problemas y los deseos de potenciales clientes, con la marca personal de MC5D.
Para cumplir con este nuevo contexto de trabajo y viendo los efectos de la gestión de la llamada pandemia del bichomoda, inicié un proceso de investigación desde abril del 2021 a febrero del 2022, luego de ver lo publicado por Karina Sánchez el 22 de marzo del 2021, que me recordó al sobrinito mío que tenía problemas conductuales por el confinamiento, y decidí, como creativo visual, en aliviar a niños, padres y ciudadanos impactados laboralmente por el SARS-COV-2 o por el toque de queda, buscando el modo en que logren estados de ánimo más relajados, y obtengan más ingresos, de ser posible, tanto a nivel presencial como online. Mi intención era querer ayudar a afectados por infección de moda (por contagio o cuarentena) en sus necesidades económicas y de ocio, que son una parte limitada de la población, por lo que procedí a investigar profundamente dichas necesidades y sus contextos social, familiar y personal.
Así, me ví empujado a ampliar el foco y pasé a buscar aportar a los problemas de los afectados por las medidas gubernamentales y privadas de contener la propagación del llamado bicho de moda (por impedimentos, miedo, u obediencia unilateral con única opción o silencio), que incluye a toda la gente, mediante la valoración de su autonomía personal más la definición de su misión productiva en estado de libertad. Me dí cuenta que la gestión mundial del llamado SARS-COV-II, como prototipo de la implementación acelerada de la Agenda 2030, debemos enfrentarlo unidos con la gracia de Dios Santísimo, si así lo quieres, estimulando la vida libre nuestra y la de los demás, con acciones firmes en todos los órdenes sociales, y en todos los territorios del mundo en donde se hable español.
Esto me llevó a variar mi propósito de querer establecer empresas y proyectos globales de mí para tí, a buscar que tanto tú como yo ejercezamos nuestra libertad y que tú inicies tu desarrollo productivo propio a nivel que desees.
Pongo a tu disposición las informaciones de este blog para que generemos "Vida Digna Desde Dominicana Hacia La Hispanidad", sea individualmente o en equipo.
Estoy a tu servicio.
Gracias por tu atención.
¡Adelante, a pasos de libertad y desarrollo!
